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幼兒英語培訓

父母教孩子學英語,累死也教不好?

來源:瑞思英語2018-01-05

Kimi媽媽跟Professor訴苦說,Kimi對學習英語怎么都提不起興趣。一遇到英語就想躲得遠遠的,單詞不愿意下功夫背,英語作業經常拖著不寫,上英語課也常常開小差,英語成績一直在低分徘徊。這可急壞了Kimi媽媽,相信很多家長也有同樣的苦惱。
對英語不感興趣,這是很多孩子身上都會出現的問題,也是最令家長們頭疼的問題。今天,Professor就來跟大家一起剖析一下,孩子對英語不感興趣的原因以及解決方法。快來跟Professor一起漲漲姿勢吧!    
“興趣是最好的老師”,連孔子都說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”如果孩子對英語學習不感興趣,失去了“興趣”這個老師,孩子的英語學習一定是停滯不前的。孩子對英語不感興趣的原因有很多,總結起來主要是三個方面:學習素材、學習方法和教學方式。
1.英語教材萬年不變?
現在中小學里孩子們的英語教材雖然外觀和圖片場景比我們那個時代的要升級了,但是仔細看內容還是“換湯不換藥”。
孩子們用英語對話只會照搬教材上的,甚至認為這是唯一正確的。在他們的心目中,英語就跟古板、無趣劃上了等號,殊不知真正的英語學習是很靈活多變的。
只從學校教材上學習英語,孩子學到的只是應試英語,考試可能得高分,但不知道要英語作為工具去使用。所以,我們家長要給孩子提供更為豐富的英語學習素材。
在瑞思課堂中,老師們會使用許多智能教具,例如互動白板、AR卡牌等方式,增加英語學習的趣味性和互動性,讓孩子脫離枯燥的課本,真正對英語學習提起興趣。
2.學習方法枯燥無味?
現在許多孩子的英語學習還是按照傳統的方法:背單詞、講語法、讀課文……日復一日,孩子學習英語就是被動的接受和機械的重復,這種模式孩子怎么可能會對英語感興趣呢?
“聽、說、讀、寫”是英語學習的四大基石,只有四項平衡發展,才能支撐起英語這棟高樓大廈,如果只重視讀、寫,而忽視了聽、說,不僅讓英語的學習過程單調乏味,也有礙于孩子英語的均衡發展。
3.課堂教學只有老師唱獨角戲?
講臺上的老師自顧自地講,臺下的學生目光呆滯地聽,猶如在聽催眠曲,老師和學生之間完全沒有互動,只有老師一個人在唱獨角戲,這是很多英語課堂的常態。
而孩子們正處在一個創造力和表現欲非常充沛的年紀,在學習中需要參與感,這種填鴨式的教學顯然無法引起他們的興趣。
而英語老師們應該變換教學模式,將表演、競賽、演講、辯論等多種多樣的形式引入課堂,充分調動孩子的主動性。這樣的課堂,孩子們對于學習英語肯定熱情不減。
其實,Professor曾詢問過許多老學員家長,當初為什么選擇瑞思,他們的答案中大多都與Alex媽媽的想法一致:“因為在聽過試聽課之后,孩子特別開心,說感覺這里不像平時的課堂一樣死板,老師與孩子有很多互動,引導孩子思考課堂內容,整個氛圍都樂融融。”
找到了孩子對英語不感興趣的癥結所在,下一步,Professor就從家長們可以著手的地方教大家怎樣提升孩子們對英語的興趣。
愛玩是每個孩子的天性,想引起孩子對英語的興趣就要寓教于樂,“繪本、音樂和動畫片”最能俘獲孩子們的心,我們要善于利用這三類形式的英語素材給孩子學英語增加趣味性、故事性,讓孩子們在游戲和玩樂中愛上英語。
【不同年齡段的孩子理解能力和興趣點不同,首先,要為不同層次的孩子找到適合的英語學習素材及方法】。
啟蒙期(3歲開始)
這個時期的孩子對于周遭的事物都保持著很強的新鮮感,且處在語言學習敏感期,家長可以通過英文原版兒歌、英文繪本以及一些簡短的英文原版動畫片,培養孩子的英語興趣,打好英語學習的基礎,也為孩子創造一個英語環境。
在這個過程中要讓孩子充分參與進來,比如教孩子唱簡單的字母歌、將繪本中的事物跟現實生活聯系起來、讓孩子模仿動畫片里的簡單語句等。
發展期(6-9歲)
這個年齡段的孩子詞匯量有了一定的積累,之前的素材已經稍顯幼稚,也容易進入到興趣減退期。這時候應該配合孩子思維能力和表達能力的提升,提供更深層次的英語學習素材。
比如,7-15分鐘的英文動畫片、一些國外的兒童科普節目等等,繪本也要升級到系統的、有邏輯的科學讀本等。
同時,家長也要鼓勵孩子在生活中多用英語與人交流,讓孩子體會到英語的實用性和學習英語的價值。
鞏固期(9歲以上)
9歲以上的孩子對動畫片的興趣已經日漸減退,可以給孩子介紹一些迪士尼的原版動畫電影、BBC的科普片或者一些簡單的家庭生活類劇集視頻。
英文的閱讀材料也要在語法、邏輯以及詞匯上有更高的要求,同時要重視孩子運用英語寫作的能力,這不僅要求孩子的閱讀量的積累,還需要家長給孩子更多的生活體驗、更廣泛的視野,并鼓勵孩子用英語作系統的表達。
Professor說:
最后Professor要強調一點,不論是給孩子們看繪本,聽音樂還是看視頻,都不能走馬觀花的看,不要只是獵奇,每一步都要讓孩子有充分的理解、記憶和自己的想法,只有真正的轉化為孩子自己的知識儲備,才能起到學習和提升的效果
否則,單單只是有興趣而沒有學進去,對于英語水平的提升也是于事無補的。
各位爸爸媽媽對照自己孩子所處的時期,來為他們挑選合適的英語學習資源及方式吧。相信只要找到了適合的途徑,孩子在學習英語的道路上一定會越走越遠、越來越好!
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(責任編輯:demichi)

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